第三章 吉登斯

　　教学目的和要求：理解吉登斯的学术渊源、基本理论取向，重点掌握他关于结构化理论的论述以及他关于现代性的分析。

　　第一节 吉登斯引论 一、学术渊源1．语言学的转向。2．常人方法学。3．戈夫曼。4．精神分析。

　　二、基本理论取向1．对正统共识（orthodox consensus）的批判。2．克服几个对立：（1）不同时间层面。（2）制度分析与策略行为分析对立（3）功能主义、结构主义与解释学的对立。

　　第二节 结构化理论一、结构二重性 1．什么是结构二重性？2．有意图的行动intended action 与意外后果unintended consequnence。

　　二、结构化理论内涵1．社会互动的三要素。2．结构的二重性的关系3．时间性的三维。

　　第三节 现代性分析一、从断裂理解现代性二、三大动力机制 1．时空伸延。2．社会系统逐渐脱离局部性背景的过程。3．知识对个人和群体的行动产生持续的影响，反思性调整

　　三、四个维度1．资本主义：劳动力和产品竞争下的资本积累2．工业主义：自然界的转化3．军事权力：以战争的工业化为背景对暴力手段的控制4．监控：信息控制和社会管理。风险。

　　复习思考题 如何理解吉登斯在当代西方理论中的地位？什么是结构化理论？吉登斯如何理解现代性？

　　拓展阅读书目乔? 特纳：《社会学理论的结构》（下），华夏出版社，2001，第36 章